A生活技能并非泛指日常生活能力,而专指人的心理社会能力
B生活技能是心理健康的重要标志
C生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁
D生活技能教育以提供知识为核心,促进青少年心理健康
E生活技能的学习以实践为基础,学生是教育活动的主体
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