当前学科:小学教师资格证
  • 题目: 单选题
    认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在儿童早期()更为突出。

      A认知内驱力

      B附属内驱力

      C自我提高内驱力

      D学习内驱力

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