A . 对听力有障碍患者讲话要让他看到你的口形
B . 对视力不佳的患者应减少非语言信息
C . 患者哭泣时不要马上阻止他
D . 对语言有障碍的患者可用文字，图表交流
E . 对听觉障碍患者可用触摸来加强沟通效果