请简单分析影响个体生命发展的动力因素。_现代教育理论_全学科试题题库

当前学科：现代教育理论

题目：问答题
请简单分析影响个体生命发展的动力因素。
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患者女，15岁，因“车祸致头外伤、肋骨骨折”经治疗稍好转。2d前突发进行性呼吸窘迫，面罩吸氧后改善不明显。查体：R40次/min，口唇发绀，双肺广泛湿性啰音。胸部X线片：双肺弥漫性渗出影，磨玻璃样改变。患者并发了（）

从实质上看，正义是一种（）。

子供（）我が家、子供がいなかったら、即離婚だな。

妇女因血虚而致月经闭止，应采用的治则治法是（）

统计调查搜集的主要是原始资料，所谓原始资料是指（）。

患者男性，26岁，农民。突起畏寒，发热，周身酸痛4日，于春节期间来诊，伴恶心、呕吐，近2日解小便时泡沫很多。查体：体温39.6℃，眼睑浮肿，左腋下可见搔抓样出血痕，右腋下有少许点状出血。血象：白细胞34×109／L，Hb160g／L，异型淋巴细胞0.16，N0.66，L0.20，PLT80×109／L。ALT112U／L。最可能的诊断是（）

子痫前期孕妇头痛剧烈伴呕吐时，首选药物应是（）

()贷款的贷款期限(含展期)不得超过3年。

在地方政府债券的承销中的承销商原则上超过（）家。

交叉杆安全链链环直径磨耗大于（）时更换。