摩擦焊属于（）。_铆工（高级）_全学科试题题库

当前学科：铆工（高级）

题目：单选
摩擦焊属于（）。
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下面是教师在教完《祝福》后的教学反思，对这个教学反思，理解正确的是（）。（1）课堂教学将情感态度与价值观的教学目标贯穿整个教学过程，真正做到三维目标的结合。（2）教学应考虑到学生的不同差异，因材施教。（3）教学是师生双方的互动过程，教师要注意和学生的沟通和交流。

具有一般感觉功能的乳头是（）

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低压交流电的标称电压为（）伏、三相五线，频率50赫兹。