主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:感染科
题目:
单选
在细菌性食物中毒的病原中,能产生耐热性肠毒素的是()
A . 沙门菌属
B . 副溶血弧菌
C . 大肠杆菌
D . 金黄色葡萄球菌
E . 蜡样芽孢杆菌
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
未治疗的女性肾盂肾炎患者,1h尿液有形成分计数结果异常,则其白细胞肯定超过()
系统(思维)方法
欲得到一个周期大于1000的伪随机序列,若用m序列,至少需要()级线性反馈移位寄存器,此m序列所对应的周期是()。
影响叉车机动性能的主要参数为通道宽度和最小转弯半径。
阅读以下教学片段,并回答问题。教学目标:了解版画的起源及分类,初步掌握一至两种版画的制作方法。教学活动片段一:学习版画的起源及分类。课件出示版画起源的标题和文字介绍,教师进行阅读,并让学生进行齐读。紧接着课件出示版画的分类:凸版画、平板画、孔版画、综合版画、电脑版画,教师通过文字和语言进行介绍,学生听,然后让学生齐读版画的分类。教学活动片段二:学习版画的制作方法。课件出示木版画的制作方法,(1)木版画的定义;(2)木版画的分类;(3)制作步骤:绘稿、板材整理、过稿、刻板、选纸、准备印刷材料、点彩、上色、铺纸、压印、干燥、整理。教师进行讲解,然后学生进行实际操作。教学活动片段三:课堂评价学生把自己的作品展示在教室的黑板或墙上,首先向同学介绍自己制作和设计的经验,然后评出自己喜欢的作品,最后由教师进行总结评价。问题:(1)你认为教学活动片段一中教师的教学方法是否有助于学生对版画的认识和了解?为什么?如果是你来教学,你会采用哪些方法?(2)在学习版画的初始就安排学习木版画你认为是否合适?为什么?教会学生制作版画除了讲解外还需要用哪些方法来进行教学?
某高血压患者,男性,56岁。由于血压控制不好前来医院就诊,医师在其原有用药的基础上为患者开具了卡托普利联合降压。患者服用此药后出现了干咳症状,干咳为卡托普利常见的不良反应。几乎所有的药物都可以引起不良反应,不良反应有多种分类方法。医护人员的主动协作,有利于药物不良反应监测报告制度的建立和发展。卡托普利用于降压时出现的干咳症状,按照不良反应发生的原因及临床特征分类,属于药物的()
我行电子渠道办卡的特点有()
手续不齐,不能办理金穗借记卡销户业务的有()。
青年男性,胸部被重物击伤,就诊时烦躁不安,精神紧张,出冷汗,心率80次/分,脉压缩小,该病人可诊断为()。
根据国际函件的发运速度,优先函件属于寄件人选择了较低的资费,因而运递时限相对较长的函件