A . “奥数”无助于甚至不利于培养学生的创新能力，影响了学生的全面发展B . “奥数”只是在做题目，跟真正的研究可以说是截然相反C . 中学生的数学、物理竞赛是基本知识和基本技能的竞赛D . 很多奥数成绩好的学生虽然没有成为大数学家，但他们的数学素养让他们在很多领域取得了成功，如金融、经济等
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