教师教学监控能力的培训阶段依次为（） _教师继续教育_全学科试题题库

当前学科：教师继续教育

题目：单选题
教师教学监控能力的培训阶段依次为（）
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。

下列为可移动基因的是()

大数据给人类呈现的是一幅既美好又可怕的未来图景：美好之处在于，它将给我们带来更大的视野和更新的发现，进而改变我们的工作和生活方式；可怕之处在于，它给我们带来更多的风险和更大的挑战，除了数据本身的安全之外，它更多地关乎人们的隐私。与此同时，在研究和制定大数据发展的政策中，需要打破思想上的束缚，做到与时俱进，与网俱进；需要有一个强有力的集中统一指挥与协调机制；需要处理好发展与安全的辩证关系；需要主动平衡全球治理的责权利。这段文字旨在说明（）。

三仁汤中有宣上、畅中、渗下作用的代表药物是（）

( )测量精度是指测量结果与真值的相符程度。

简述真菌性疾病的标本取材及制片方法和临床意义。

有关肠内营养（EN）下列哪项描述是错误的（）

风量的单位表示为（）。

电阻串联时，各电阻上的电压降与它的电阻值成反比.

气流在液相中保持射流的长度称为（）。