（）最大的优点是激发幼儿操作的主动性，独立探索并获得成功体验。_第六章教育活动的组织与实施_全学科试题题库

当前学科：第六章教育活动的组织与实施

题目：单选
（）最大的优点是激发幼儿操作的主动性，独立探索并获得成功体验。
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肾血管平滑肌脂肪瘤出现症状时以哪种表现最多见（）

根据提升机的工作原理不同，可分为（）式提升机，（）式提升机。

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在没有特别约定的情况下，职务发明创造的专利权归谁所有？（）

我们每个人都生活在地理环境中，身边的许多行为与地理知识有关．如每年5月1日后，下午的上学时间会调至15：00，而10月1日后，下午的上学时间会调至14：30．生活中我们应该做个“有心人”，请运用你的生活体验与学习的相关知识解决下列问题．?（1）新乡市一年之中，每天正午太阳升得不一样高，什么季节高些？什么季节低些？（2）新乡市一年之中，每天白昼时间不一样长，什么季节长些？什么季节短些？??（3）新乡市7月平均气温是27℃，1月平均气温是-3℃，新乡市的气温年较差是多少摄氏度？（4）新乡市一年之中，多雨季节一般在什么季节？???

阅读下列三段初中化学教学中有关"燃烧和灭火"的材料。材料1：《义务教育化学课程标准（2011年版）》的"内容标准"；"认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火灭火、防范爆炸的措施。"材料2：义务教育课程标准使用教科书《化学》（九年级上册）的目录（略）。材料3：某教师设计的"燃烧和灭火"教学设计材料。教学过程：引言：同学们，说到燃烧你会立刻联想到什么？（答：火）那么火给我们的生活都带来什么样的影响呢？请同学们看一段录像。（放映录像）师：同学们，看了这一段录像你有什么样的感想？请发表你的看法。（学生发表看法，注意鼓励学生）师：既然燃烧对我们的生活产生这么大的影响，同学们，我们这节课就来好好探究一下有关燃烧与灭火的问题，以便更好地利用燃烧产生的火为我们人类服务。师：同学们，你们见过很多燃烧的场面，你发现通常的燃烧一般有什么特点？生：发光、放热等。师：燃烧一般是可燃物跟什么物质的反应？生：氧气。师：对，燃烧是一种发光、放热的剧烈的氧化反应。怎么样才能让燃烧顺利地进行？燃烧到底需要哪些条件呢？我们不妨先从下面的问题入手：1．所有的物质都能燃烧吗？给出一些物质，选择可以燃烧的：木条、蜡烛、小煤块、小石子、纸张、酒精、玻璃、棉布。2．能燃烧的物质在什么条件下都可以燃烧吗？……根据以上材料，回答下列问题：（1）试确定本课的三维教学目标。（2）试确定本节课的教学重点和难点。（3）针对本节课设计10分钟测试题。（4）对本节课进行学习评价设计。

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