当前学科:学前心理学
  • 题目: 单选
    ()认为儿童对刺激的加工水平程度不同,只有经过细致加工的信息才可能被完整保留下来。

      A . 加工水平理论
      B . 双重编码理论
      C . 联结主义模型
      D . 发现学习

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