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当前学科:学前儿童社会教育
题目:
问答题
试述依恋发展的过程。
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在“超常与常态儿童的兴趣、动机与创造性思维的比较研究”一文中,因变量显然是指:()
按照沟通方向划分,行政沟通方式主要有()
病历摘要:杨女士,女,29岁,因诉右下腹剧痛伴少量阴道流血半天入院。患者已婚,带环避孕,既往月经正常,末次月经96年6月1日,今晨(8月3日9时)突然出现右下腹剧痛及少量阴道流血,伴头晕、恶心,肛门坠胀感。体查:血压10.6/6.6kPa,面色苍白,痛苦面容,心率110次/分,腹软,压痛(+),反跳痛(-),移动性浊音(-),妇检宫颈光滑口闭,举痛(+),后穹隆触痛,饱胀感(-),子宫中位胀软,右附件增厚未触及明显包块,压痛(+),左附件正常。血常规RBC3.49×10/L,Hb100g/L,WBC12.2×1012/L,N70%。提输卵管妊娠的发病部位最多见于()。
乙炔胶管外表为()色。
气管管壁中,混合腺分布于()层,软骨位于()。
患者,女性,54岁。患风湿性二尖瓣关闭不全多年,用地高辛和氢氯噻嗪维持疗效,但近日呼吸困难加重,夜间频繁发作,心悸,两肺满肺野湿性啰音,经检查左室舒张期充盈压明显升高。除上述药物外,该加用哪种药物进行治疗()
前向RA信道和38.4kbps、76.8kbps控制信道分别占用的MACIndex是()
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