当前学科:教学实施
  • 题目: 单选
    某教师上一堂诗歌欣赏课,学生要求逐字解释,老师就请学生一一解释并加人探讨。但又有学生提出不同看法,并以参考书为依据。老师激发学生讨论,课代表说:“不同的版本是会有不一致的解释,有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的()

      A . 单向性
      B . 双向性
      C . 多向性
      D . 成员性

    答案: <查看本题扣1积分>

    查看答案

    答案不对?请尝试站内搜索