教学设计的发展分为四个不同的时期：教学设计思想的萌芽、（）、认知主义主导教学设计、走向整合化的教学设计。_教育技术学_全学科试题题库

当前学科：教育技术学

题目：单选
教学设计的发展分为四个不同的时期：教学设计思想的萌芽、（）、认知主义主导教学设计、走向整合化的教学设计。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

自然资源可以分为两大类（）和（）。

全水分煤样缩分后总样最小质量，约为一般煤样的20%，但不能少于（）

灰色饲料氧化锌(氧化锌ZnO含量大

鼻腔填塞可致()

企业、个人如何获得CFCA证书？

属于成像的器件是（）。

绿原酸的专业词汇是（）

以下哪几种方式属于个人防守战术？（）

个人剂量计必须要有足够宽的剂量范围，尽可能满足辐射防护和对放射事故监测的需要，其范围通常从（）

根据《市政公用设施抗灾设防管理规定》，建设单位应当在初步设计阶段，对抗震设防区的一些市政公用设施，组织专家进行抗震专项论证。下列不属于进行论证的设施是（）。