将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是()。_小学综合素质_全学科试题题库

当前学科：小学综合素质

题目：单选
将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是()。
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引起头痛的全身性疾病是（）。

借代的基础是人或事物间的（）性，其特点是隐去（），只出现（）。

监测信息通过路由器（硬件的或软件的）、调制解调器、（）及通道进行传输。

职业安全健康体系（）要素的主要内容，就是对与所识别的风险有关并需要采取控制措施的运行与活动建立和保持计划安排（即程序及其规定）。

网络操作系统的简称是（）。

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诊断成人脊柱结核最有价值的检查项目是（）。

患者为8岁男孩，左下肢患附骨疽10天，局部色白漫肿，疼痛彻骨，伴高热，内治方可用（）。

IgG经胃蛋白酶水解后可得到（）

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