A . 社会主流价值、组织核心价值观如何与教育者在职业伦理教育和活动过程中发生联系
B . 教师、组织领导如何帮助学习者或员工以更有意义的发展方式处理道德问题
C . 如何看待和解决学习者或员工的价值冲突
D . 如何帮助学习者或员工接触、认识和吸纳现有的价值
E . 如何处理组织教育与社会环境影响的关系
F . 如何推动学习者或员工把用优秀的职业伦理与指导自己的情感、行为