当前学科:学前儿童游戏教程
  • 题目: 多选
    心理学领域学前儿童游戏理论研究的发展趋势是()

      A . 理论由纯思辨的性质向实证的性质转变
      B . 对游戏的发展价值的认识发展到确切的、全面的认识
      C . 研究的范围逐渐拓宽
      D . 注重条件控制的实验室研究
      E . 出现了经典的游戏理论

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