当前学科:学前教育
  • 题目: 未知类型
    前苏联心理学家利西娜把幼儿的交往活动的发展分为三个阶段:()。

      A.情绪—实际性交往

      B.情境—活动性交往

      C.非情境—实际性交往

      D.非情境—活动性交往

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