当前学科:十四、儿童少年期精神障碍
  • 题目: 单选
    患者男,15岁,初中二年级学生。家人老师都反映其很聪明,小学成绩一直较好,上初中后学习成绩逐渐退步来诊。患者自诉上课喜欢招惹别人,扯邻座同学的头发,并自诉上课注意力很难集中,容易忘事,丢三落四,逃避做作业。父母觉得他脾气很差,和他们处不来,甚至觉得他有意对抗他们。目前最理想的治疗是()

      A . A.认知治疗+行为治疗
      B . 家庭治疗+行为治疗
      C . 父母培训+认知治疗+行为治疗
      D . 药物治疗+父母培训+认知治疗+行为治疗+社会化技能训练
      E . 行为治疗+药物治疗

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