教师体罚学生，在学校与学生间构成了特殊侵权损害赔偿责任，由此引起的人身损害赔偿诉讼，应由（）作为被告 _小学教师资格证_全学科试题题库

当前学科：小学教师资格证

题目：单选题
教师体罚学生，在学校与学生间构成了特殊侵权损害赔偿责任，由此引起的人身损害赔偿诉讼，应由（）作为被告
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

最早提出自我效能感概念的是（）。

分离器上液位如何进行动态监测和控制？

下列关于汽车运输的叙述不符合安全规定的是（）。

切换27.5KV电压互感器转换小开关时，时间不能过长？应控制在几秒？

水解聚丙烯腈钠盐抗（）较差。

建设工程监理招标与投标某城市建设项目，建设单位委托监理单位承担施工阶段的监理任务，并通过公开招标选定甲施工单位作为施工总承包单位。工程实施中发生了下列事件：事件1：桩基工程开始后，专业监理工程师发现，甲施工单位未经建设单位同意将桩基工程分包给乙施工单位，为此，项目监理机构要求暂停桩基施工。征得建设单位同意分包后，甲施工单位将乙施工单位的相关材料报项目监理机构审查，经审查乙施工单位的资质条件符合要求，可进行桩基施工。事件2：桩基施工过程中，出现断桩事故。经调查分析，此次断桩事故是因为乙施工单位抢进度，擅自改变施工方案引起。对此，原设计单位提供的事故处理方案为：断桩清除，原位重新施工。乙施工单位按处理方案实施。事件3：为进一步加强施工过程质量控制，总监理工程师代表指派专业监理工程师对原监理实施细则中的质量控制措施进行修改，修改后的监理实施细则经总监理工程师代表审查批准后实施。事件4：工程进入竣工验收阶段，建设单位发文要求监理单位和甲施工单位各自邀请城建档案管理部门进行工程档案的验收并直接办理档案移交事宜，同时要求监理单位对施工单位的工程档案质量进行检查。甲施工单位收到建设单位发文后将该文转发给乙施工单位。事件5：项目监理机构在检查甲施工单位的工程档案时发现，缺少乙施工单位的工程档案，甲施工单位的解释是：按建设单位要求，乙施工单位自行办理工程档案的验收及移交；在检查乙施工单位的工程档案时发现，缺少断桩处理的相关资料，乙施工单位的解释是：断桩清除后原位重新施工，不需列入这部分资料。事件1中，项目监理机构对乙施工单位资质审查的程序和内容是什么？依据《建设工程监理规范》，项目监理机构应如何处理事件2中的断桩事故？事件3中，总监理工程师代表的做法是否正确？说明理由。指出事件4中建设单位做法的不妥之处，写出正确做法。分别说明事件5中甲施工单位和乙施工单位的解释有何不妥？对甲施工单位和乙施工单位工程档案中存在的问题，项目监理机构应如何处理？

关于瘢痕修复描述错误的是（）

链球菌与葡萄球菌可用作属间初步鉴别的试验是（）.

不寐痰热内扰型，出现心悸动甚，惊惕不安者，加用（）

在发展的关键期给予特别的教育，可以利用大脑发育尚未完全定势的条件，帮助他们减轻障碍程度，获得机能的补偿性发展，体现了学前特殊儿童教育的（）。