A谈话时不涉及别的孩子，以平等的身份采用日常用语与家长交谈
B只是向家长报告孩子的优点，让家长高兴
C对存在问题的孩子，向家长指出他们的教育观有问题
D只是向家长谈幼儿的问题，要家长注意或配合教育孩子
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