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当前学科:教育伦理学
题目:
多选题
中国传统教育中忽视道德认识和理性的价值,表现在
A. 这一过程中的认识活动只是一种对现存的价值尺度体知或悟知
B. 伦理道德教育中,重视对客观规律的认识和反思
C. 在中国传统的道德教育中,“知”或“智”并不是对客观世界的普遍认识,仅仅是对现存的价值尺度的确认、信仰
D. 不是教育人基于对世界的本质、现象及其关系的普遍认识,来确定自己的位置、责任与价值,从而规定人的行为准则和道德评价标准
答案:
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