当前学科:教育心理学
  • 题目: 单选
    小学生在阅读时,发现不理解材料的某一部分,退回去重新阅读困难的段落并放慢速度。我们称这一学习策略为()。

      A . 计划策略
      B . 组织策略
      C . 监视策略
      D . 调节策略

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