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当前学科:金融机构管理
题目:
问答题
银行发生挤兑事件应如何处置?
答案:
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《中华人民共和国森林法》规定,防护林是以防护为主要目的的森林、林木和灌木丛,包括()。
为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本,这采用的是()教学方式
40岁,男性,头晕一周来诊。一周前测血压150/100mmHg,今日头晕加重来诊。测血压180/110mmHg。化验肝肾功能正常。既往体检测血压150/90mmHg,未治疗。糖尿病1年。吸烟15年,20支/日。合理的联合药物治疗是()。
《证券法》第三十三条证券的代销、包销期限最长不得超过()日。
过热器出口蒸汽温度应维持在设计值()范围内。
教学设计题: 请认真阅读下述材料,并按要求作答。 问题:16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行,请问一共要进行多少场比赛才能产生一支冠军队? 解法1:按照比赛进程,第一轮16支球队进行8场比赛,淘汰8支球队;第二轮,首轮晋级的8支球队进行4场比赛,淘汰4支球队;第三轮,再次晋级的4支球队进行2场比赛,淘汰2支球队;第四轮,2支球队进行决赛,产生1支冠军队。所以,一共要进行15(8+4+2+1)场比赛,才能产生1支冠军队 解法2:匈牙利数学家路莎·佩特曾说:"数学家往往不是对问题进行正面的攻击,而是不断地将它变形,甚至把它转化为已经得到解决的问题。"据此,由16支球队产生1支冠军队就要淘汰15支球队,每淘汰1支球队就要进行1场比赛。所以,一共要进行15(16-1)场比赛,才能产生1支冠军队。 依据拟定的教学目标,设计课堂教学的导入环节并简要说明理由。
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