对于目标教学法的作用特点理解正确的是_护理教育学_全学科试题题库

当前学科：护理教育学

题目：多选题
对于目标教学法的作用特点理解正确的是
- A. 以教学目标为中心组织教学
- B. 以单元作为控制教学过程的基本单位
- C. 以可控变量作为优化教学过程的着力点
- D. 以同步教学作为教学的基本形式
- E. 以教学评价作为有效教学的保障
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

国际标准化组织（ISO）制定的开放系统互联参考模型（OSI）将网络体系结构分成七层。

保捷贷贷款期限最长5年，且不得超过借款人投保的保险公司个人消费信贷保证保险的保险单载明的保险期限。

年长儿中占总能量的30%～35%的是（）

嫖、娼、吸毒人员是艾滋病感染高危人群。

什么叫分界站？

在使用最大诚信原则时，保险人要求投保人或被保险人对某一事项的作为或不作为，某种事态的存在或不存在作出许诺，称为（）

DGPS卫星导航仪等效测距误差为5.30m（CA码），DGPS卫星导航仪显示屏上显示HDOP=1.5，据此可以计算出DGPS卫星导航仪产生的水平位置误差为（）m。

眩晕欲仆，肢体震颤，步履不稳，舌红脉弦有力属于()

磁粉用磁性称量法检验时，其称量值应为（）。

力的大小指物体间的相互作用的（）。