A . 家长不可以使用家长的特权，继续纠正孩子，或者指导孩子
B . 家长需要处于更低的位置状态来体验
C . 在过程中，家长可以随时纠正学生＂不对＂的地方
D . 家长要尽可能的帮助孩子来扮演小父母