A . 教师带领学生攻克了难点,教学目标就能完成B . 体现了新课标对诗歌鉴赏“理解内涵”的要求C . 教师对诗的语言风格和思想情怀给予了足够的重视D . 难点的设计同时也反映出了情感态度价值观目标
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