“棍打新郎，针扎新娘”的闹洞房习俗源于何地（）。_国学知识竞赛_全学科试题题库

当前学科：国学知识竞赛

题目：单选
“棍打新郎，针扎新娘”的闹洞房习俗源于何地（）。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

关于工作说明书的编写，表述正确的是（）。

在用户，可挖坑至（）m以下采取，取样前应将滚落在坑底的煤块和矸石清除干净。

请指出现阶段我国实行的分配制度是什么。请指出现阶段我国坚持和完善这一制度的根本依据。

“（）”学习领域是指运用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型乐趣，逐步形成基本造型能力的学习领域。

糖皮质激素可引起与蛋白质代谢相关的症状是（）。

高球蛋白血症引起的皮肤紫癜（）

G蛋白游离的α亚基-GTP（）。

汽轮机调速抗燃油系统由哪些装置组成？

哲学的任务就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。完成这一任务的根本方法是（）

麦克、汉斯与白文莉共同毕业于美国著名学府哈佛商学院职业经理人专业，麦克来自美国，汉斯来自德国，白文莉来自中国。毕业后，他们同在可口可乐大中华区中国公司工作，工作地点在天津。麦克直觉好、有想象力和创造力，喜欢在自由的环境中工作；汉斯则有良好的运动或机械操作能力，喜欢加工机械与改进工具，偏好户外活动；而白文莉善于和人相处，喜欢教导，帮助、启发别人。工作半年后发现，麦克体现出很强的职业承诺，追求能够施展个人能力的工作环境；汉斯拒绝一般性管理工作，愿意在其技术领域有所长进；白文莉则追求一般性管理工作，愿意承担更多的责任和义务。下列有关职业生涯锚的陈述，正确的是（）。