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当前学科:幼儿园教师资格证
题目:
单选题
儿童思维发展中,从发展过程看,形成最晚的是()。
A
直观概括
B
功能概括
C
语词概括
D
动作概括
答案:
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简述康芒斯的“集体行动”理论。
甲与乙为夫妻,甲因有婚外情,欲毒死乙,便从村小卖部买来两包老鼠药投入乙的饭碗中,但因老鼠药存放时间过久而失效,乙并未被毒死,甲的行为构成()。
一般情况下,结构或构件芯部混凝土与表层混凝土之间的温差、表层混凝土与环境之间的温差大于()℃(截面较为复杂时,温差大于15℃)时不宜拆模。大风或气温急剧变化时不宜拆模。在寒冷季节,若环境温度低于()℃时不宜拆模。在炎热和大风干燥季节,应采取()、边拆边盖的拆模工艺。
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