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当前学科:劳动法
题目:
问答题
劳动就业权的特征?
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对所有继电保护,都要求其瞬时切除故障。
案例:阅读下列教学片段,回答问题。李老师在“数据的处理与统计”一节课的教学中,首先向学生演示如何插入、移动、删除工作表,随后演示了一些常用公式的应用方法,并布置了层次学习任务。第一层任务:模仿老师创建一个有数据的工作表,该工作表是一个公司的年终奖统计表。第二层任务:自主对表中的数据进行公式的运用,学会求和、求平均数等操作。并能够熟练地运用函数完成老师给的计算任务。很多同学在完成第一层任务后,都觉得第二层任务难度太大,甚至导致某些同学放弃了操作。问题:(1)李老师主要采用什么教学方法进行教学?这种教学方法的主要特点是什么?他为什么要进行分层次的任务设计?(2)李老师设计的两层任务水平上存在什么问题?如何改进?
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某8岁男孩,一年来时有阵发性腹痛,在脐周部位,多在空腹时发作,食后稍减。食欲不振。面色萎黄,有白斑,形体消瘦,唇内有颗粒样大小白点,舌体有红色刺点,舌苔薄腻。如果患儿突然出现胃脘及胁下钻绞样剧痛,呕吐频作,腹部膨胀。痛处拒按,面青肢厥,此时应诊断为()