主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:细菌感染的病原学诊断
题目:
单选
用以辅助诊断支原体肺炎的是()
A . 抗“O”试验
B . 肥达试验
C . 外斐试验
D . 冷凝集试验
E . 结核菌素试验
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
男性,15岁。室间隔缺损,持续高热4天,查体:胸骨左缘第3、4肋间可触及收缩期震颤,肝未触及,脾左肋下2cm,质软,无压痛。该患者最可能的诊断是()
错误选择了运营者开展联营可能造成的成本有()
根据《建筑设计防火规范》甲、乙、丙类液体储罐(区)的防火间距规定,甲、乙类液体储罐成组布置时,单罐最大储量不应超过()立方米。
测定血清载脂蛋白的方法有很多,各有其特点。如考虑测定速度及自动化程度,则临床实验室最可能选择的方法是()
对于()个工作日内未清算的收汇款项,应立即向上级机构和西联客户服务中心查询。
今天,下雨了,小朋友陆续离开幼儿园了,活动室里还有五六个孩子坐在一起玩雪花片。小雨刚用雪花片插了一把“宝剑”,他的妈妈来了。我摸摸小雨的头说:“看,妈妈来接你了。”小雨抬起头,看着妈妈说:“我还要玩一会儿。”妈妈站在门口说:“不行,赶快走!”小雨大喊:“我要玩。”妈妈生气地说:“你再不走,我走了。”“不,我还要玩一会儿。”我见状立即对小雨说:“妈妈回去还要做饭,我们就玩一小会儿,好吗?”小雨高兴地答应了。于是,我示意让小雨的妈妈到活动室里等他一会儿,小雨的妈妈一脸不高兴地坐在顾雨蘅的边上。小雨拿着他插的宝剑在赵孜纯身边走来走去,说:“我是奥特曼,打死你这个怪兽。”说完,他用“宝剑”刺向赵孜纯的胸口。“宝剑”断了,于是小雨用手当宝剑,在赵孜纯身上乱打,赵孜纯哭着喊:“老师,他打我。”小雨的妈妈看见赵孜纯哭了,站起身来,“啪啪”给了小雨两个耳光,气愤地说;“打呀,你再打打看。”小雨嘴巴一咧,大哭起来„„小雨的妈妈生气地拉起小雨的手,一边朝活动室门口走去,一边说:“看我回家怎么治你。”请分析案例中孩子的行为产生的主要原因,并制定一个指导计划。
煤炭只有处于破碎状态、、通风供氧、易于蓄热的环境中才能产生自燃现象。
下列各项,属于苇茎汤功用的是()。
()以下何人在皇宫里的双耳被周伯通割去了?
个人构念