A . 引导学生多角度观察生活，发现生活中的点点滴滴
B . 学生互相评改作文，以分享感受，沟通意见
C . 给学生提供足够多的课堂时间，让学生随意写作，字数随意
D . 营造写作情景，根据情景进行合理想象，表达自己的心声