可用作霍乱弧菌的运输保存的培养基是()_二、临床细菌学_全学科试题题库

当前学科：二、临床细菌学

题目：单选
可用作霍乱弧菌的运输保存的培养基是()
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推荐知识点:

气体通过塔板时的压强降大小对板式塔操作特性没有明显的影响。

用显微镜观察细菌、酵母时，选用的目镜和物镜的放大倍数越小越好。

审查判断证据的核心是什么？

通过观察舌苔有根无根可了解（）

阐发研究

透平抽汽压力高时，则要（）。

下列属于财务报表本身局限性的有（）

如下图所示零件，数控车削加工该零件外圆柱面时编程如下，试将该程序中的错误找出来，并予以改正(每行一个错)。 N10 G50 X40.0 Z20.5 N20 G00 X50 Z2.0 N30 G01 X50.0 Z60.0 F0.15 N40 G00 X60.0 Z-70.0 N50 G01 X80.0 Z20.5

斐波那契是（）人。

在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话作出积极反应；说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如：“我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，作出积极反馈。现实生活中，有的老师能灵活运用这些交流技能，有的老师则因为与幼儿缺乏有救沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发，谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。