A . 在劳动教育中增加科学技术的含量
B . 各国都强调把技术和职业教育看成终身教育的重要组成部分
C . 在职业技术教育课程方面，强调以能力为本位进行设计
D . 在职业指导方面，国外普遍重视中学的职业指导，许多国家出台了专门的职业指导的政策、法规