小学教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教学策略是（）。 _小学教师资格证_全学科试题题库

当前学科：小学教师资格证

题目：单选题
小学教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教学策略是（）。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

女性，11岁，右侧扁桃体肿大，切除活检。切片见黏膜溃疡，瘤细胞弥漫性增生，中等大，有多个小核仁，胞质中等量，嗜碱性，可见吞噬细胞形成"星空"样分布，易见病理性核分裂象。免疫组化标记IgM+、CD5-、CD10+、CD23-、Ki-67>95％+，EBER+，病理诊断伯基特淋巴瘤。非生发中心B细胞来源的淋巴瘤是（）

能维持可控自持裂变链式反应的装置是（）。

关于标准预防操作原则的说法，下列哪项错误（）

弯曲试验要求弯芯直径为（）倍的板厚。

地役权是传统民法（）中的一项重要权利，是按照合同约定利用他人的不动产，以提高自己不动产效益的权利。

若乳母摄入植物油较多，则乳汁中含量也可增高的是（）。

F检验的目的是什么？

关于产褥期血液系统变化，正确的是（）

为了提高预算管理水平，应当（）。