以“应试”为目标的教育不可能是素质教育，也不可能在“应试教育”目标下实施素质教育（） _专业技术人员继续教育_全学科试题题库

当前学科：专业技术人员继续教育

题目：判断题
以“应试”为目标的教育不可能是素质教育，也不可能在“应试教育”目标下实施素质教育（）
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41岁女性，Graves病病史10年，因抗甲状腺药物治疗不规则。病情长期未获满意控制。近半个月来出现心慌、气短、多汗而入院检查。诊断为甲状腺功能亢进性心脏病（房颤）。其心脏病治疗的关键措施是（）。

西周时期形成的婚姻“六礼”中，包括以下哪些类型()。

患者，男性，10岁，面色苍白、乏力5年。查体：肝、脾大，颈淋巴结轻度肿大。实验室检查：Hb40g／L，网织红细胞5％，血片示正常和低色素红细胞，骨髓铁染色见环形铁粒幼细胞28％，红细胞渗透脆性减低，最可能的诊断是（）

药师发现用药不适宜时，应当告知处方医师请其确认或者重新开具处方的情形有（）

病历摘要：男性，43岁，吸烟史20年，近半年来咳嗽，痰中带血，近3个月出现声音嘶哑，查体：左锁骨上窝触及一约3cm×3cm之肿大淋巴结，质硬，无压痛。该患者X线胸片提示：肺门发现一2cm×2cm边缘毛糙的阴影。进一步确诊的检查是（）

（）是警务督察的基本方式。

临床测定ANCA的方法有（）

利用自然接地体时，都要采用（）。

慢性肺心病最常见的酸碱失衡类型是（）