A . 形成性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价
B . 教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能和教学功能
C . 定量评价是对评价作“质”的分析，对获取资料进行思维加工
D . 从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标