分析测试内容与预测内容之间的一致性程度，这种测试效度的方法叫（）_教育行政学_全学科试题题库

当前学科：教育行政学

题目：单选
分析测试内容与预测内容之间的一致性程度，这种测试效度的方法叫（）
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

女性，25岁，因寒战、高热、纳差、腹泻1周，今突发昏厥2次急诊，心电图：窦性节律时QT0.56s，间隙尖端扭转型室速，应立即做哪项检查（）

凡是锥孔穿过这些部位，一般都能（）。

对少数民族罪犯的特殊生活习惯，（）予以照顾。

由信息装置、采集装置、信息转换装置、管理终端组成的电子巡查系统是在线式系统。（）

与体循环比较，肺循环的特点有（）

一场秋霜过后，岳麓山上如火如霞红烂漫，杜牧感叹“霜叶红于二月花”。“霜叶”是（）

社会服务的提供不但是与（）相关的经济-政治过程，也是与服务传递相关的社会互动过程。

水土流失是指在水力、风力、重力及冻融等自然营力和人类活动作用下，（）的破坏和损失，包括土地表层侵蚀和水的损失。

生长发育调查常用方法有（）、（）和（）。