男性，20岁，2天来发热、全身不适，1天来神志不清，伴抽搐，于1月20日来诊，T40℃，BP70／50mmHg（9．3／6．7kPa），皮肤散布瘀点、瘀斑，颈强，克氏征（+），巴氏征（+）。诊断应首先考虑（）_感染科_全学科试题题库

当前学科：感染科

题目：单选
男性，20岁，2天来发热、全身不适，1天来神志不清，伴抽搐，于1月20日来诊，T40℃，BP70／50mmHg（9．3／6．7kPa），皮肤散布瘀点、瘀斑，颈强，克氏征（+），巴氏征（+）。诊断应首先考虑（）
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一条在锅炉房与热用户之间的暴露于空气中的供热管道，沿途保温状况不变。出口温度为95℃，距离锅炉房0.5km处水温降为93℃，则距离2km处水温为（）

《工作场所安全使用化学品规定》规定，使用单位对工作场所使用的危险化学品产生的危害应定期进行检测和评估，对检测和评估结果应建立档案。作业人员接触的危险化学品（）不得高于国家规定的标准暂没有规定的，使用单位应在保证安全作业的情况下使用。

国家部委与各省、自治区、直辖市教委之间属于()

应当列出全部辅料名称的是（）

心肺复苏后血压低，心动过速时应选择：（）

下列物质属于D类火灾的有（）。

背景材料：材料一《普通高中化学课程标准（实验）》关于甲烷的内容标准是：认识化学燃料综合利用的意义，了解甲烷的主要性质。材料二某版本高中实验教科书《化学2》"最简单的有机化合物--甲烷"的部分内容： 2．甲烷的取代反应【科学探究】取两支硬质大试管，通过排饱和食盐水的方法先后各收集半试管甲烷和半试管氯气，分别用铁架台固定好（如图3-3所示），其中1支试管用预先准备好的黑色纸套套上，另1支试管放在光亮处（不要放在直射的地方，以免引起爆炸）。片刻后，比较两支试管中的物质，二者是否出现了区别？问题：（1）回答材料二"科学探究"中的问题1和问题2。（2）完成"甲烷的取代反应"的教学设计片段，内容包括教学目标、教学方法和教学过程（不少于300字）。

患者，男性，35岁，自感疲劳、反复感冒，时而关节疼痛、牙龈出血和眼结膜出血。体检：牙龈肿胀，身上有瘀斑。该患者最可能是下列哪种营养素缺乏（）。

根据可燃性气体的爆炸下限浓度，体积百分比（）的是一种极可燃气体。

具有反应快、开拓精神、好冲动等特征的人属于（）。