根据学生在直观活动中接触到的现实刺激物的性质，可以把对学习内容的直观分为三类，下面不属于这三类直观的是（）_教育心理学_全学科试题题库

当前学科：教育心理学

题目：单选
根据学生在直观活动中接触到的现实刺激物的性质，可以把对学习内容的直观分为三类，下面不属于这三类直观的是（）
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

房地产市场调研的程序大致可分为（）。

南极冰架有什么特点？

继电保护装置、安全自动装置和自动化监控系统的二次回路变动时，应经过班长或技术员同意，并通知运行人员。

在进行多普勒检查时哪项不需特别关注（）

往复压缩机排气压力降低，与（）关闭不严无关。

（）决定蛋白质的氨基酸序列。

患者，女，12岁，恒牙，基本中性，上前牙Ⅲ°拥挤，上颌与下颌反、间隙不足，下切牙Ⅰ°拥挤对此患者应采用何种矫治器（）

将总体系列不同的综合指标排列起来就构成时间数列

在从一至表法中，改进的出发点是（）。

下列有关科目汇总表账务处理程序的说法中，正确的是（）。