当前学科:教学设计
  • 题目: 单选
    教学《克和千克》时,分析学生初始能力,确定教学起点,下列哪些知识是()

      A . 以学生己有经验为基础,体会质量在生活中的运用
      B . 知道米和千米
      C . 通过多种学习方式帮助学生建立1克和1千克的观念
      D . 会计算两位数加一位数

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