小学语文课程进行目标设计“三个维度”是()_小学教育_全学科试题题库

当前学科：小学教育

题目：未知类型
小学语文课程进行目标设计“三个维度”是()
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装有三段式电流保护的线路，当线路首端短路时，一般由电流速断保护动作切除故障。()

中国特色社会主义共同理想在社会主义核心价值体系中的地位是精髓。

下列哪项不是伤寒的临床表现（）

患者女性，50岁，咬硬物致右上第二磨牙正中劈裂。拔牙前X线片显示患牙无龋及牙周病，根尖无阴影，上颌窦低位，腭根与上颌窦底重叠。术中腭根折断约2mm。对于此断根，应采取的最佳治疗方法是（）。

高等教育的（）主要体现了一个国家在高等教育管理活动中中央和地方政府，政府和高校间职责、权力和利益关系。

申告话单与普通话单的区别是：（）。

钢筋、型钢及连接材料的材质证明必须要做到“双控”，即各验收批的（）二者单缺一不可。而且材质的证明材料与实物应做到物证相符。

丁某在火车上冒充港澳旅客，假意与某旅客交朋友并请其喝酒，将其灌醉，后将该旅客随身携带的款物全部拿走。丁的行为应认定为（）。

（）对质量方针的管理负主要责任。

栾怀子（栾盈）之出，执政（范宣子）使栾子之臣勿从，从栾氏者为大戮施。栾氏之臣辛俞行，吏执之，献诸公（晋平公）。公曰：“国有大令，何故犯之？”对曰：“臣顺之也，岂敢犯之？执政曰‘无从栾氏而从君’，是明令必从君也。臣闻之曰：‘三世事家，君之；再世以下，主之。事君以死，事主以勤。’君之明令也，自臣之祖，以无大援于晋国，世隶于栾氏，于今三世矣，臣故不敢不君。今执政曰‘不从君者为大戮’，臣敢忘其死而叛其君，以烦司寇。” 对这段话分析错误的是：（）