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当前学科:高级中学体育与健康(综合练习)
题目:
问答题
简述体育教师教学反思的原则。
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能用于防治甲状腺肿大,民间常叫“大脖子病”的是().
统一品牌策略的优点及限制条件。
以色列民出埃及进迦南,第一个与之争战是()人
某教师在讲授《安塞腰鼓》一文时,把教学设计分为五个环节:"朗读,体味语言之情感";"探究,品味构思之精当";"感悟,领略行文之美妙";"体验,享受意蕴之深远";"创造,展示想象之瑰丽"。用多媒体导入新课,让学生从整体上感受安塞腰鼓的宏大场面,并用自己的语言表达感受。然后从体味语言、品味构思、领略行文、享受意蕴、展示想象五个方面整体感知全文。在"体味语言之情感"一节,根据文章内容,采用"男领""女领""男合""女合""众合"多种方式将多种朗读贯穿全课。对以上教学朗读设计的分析不正确的一项是()。
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定电流()的隔爆磁力启动器型号为BQD10—120。
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