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当前学科：第一章课程与学习者特征分析
题目：
问答题
简述学习风格的构成要素。
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血吸虫哪一阶段幼虫能感染人畜（）
当需要降低变压器二次电压时，应（）高压线圈匝数。
流线和迹线一般情况下是不重合的，若两者完全重合，则水流必为（）
调任人员除由国家权力机关依法任命职务的以外，一般实行任职试用期制，试用期为（）。
横列式车站，采用分部解体时，车列中有禁溜车时，应在禁溜车（）开口（调车场方向为前、牵出线方向为后）。
属于二级国家重点保护野生动植物药材的是（）
发绀的决定性因素是（）
病例：患者唐某，因患鼻咽癌进行放射治疗并施行手术，治疗后一年口腔出现多个龋齿，在当地医院逐个拔除，拔牙创口历时两月未愈，流脓。放疗治疗后牙齿易发生龋坏原因在于（）
客运站的作业和主要设备。
要重点研究解决就业方面的“（）”与“（）”并存间题。 从制度改革入手，让一个个民生“难点”成为撬动社会进步的“支点”，更好地满足人民的美好生活需要。