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当前学科:高校教师岗前培训
题目:
多选题
对高等教育目的的贯彻执行应建立一个由()的不同层次的转化体系,遵循由高等教育目的到高校培养目标再到专业目标、课程目标直至单元作业目标的路径。
A
抽象到具体
B
长远到近期
C
整体到局部
D
一般到特殊
答案:
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