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当前学科:高校教师岗前培训
题目:
多选题
对高等教育目的的贯彻执行应建立一个由()的不同层次的转化体系,遵循由高等教育目的到高校培养目标再到专业目标、课程目标直至单元作业目标的路径。
A
抽象到具体
B
长远到近期
C
整体到局部
D
一般到特殊
答案:
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反映一种活动发生后在有关系统中传递的快捷程度,是物流信息管理合理化的().
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独立核算的附属机构开立基本存款账户,其账户名称应使用()。
设备资料()是省公司开展状态检修的必备条件。
在甲供物资管理过程中,以下说法错误的是()
某实验室管理评审报告中提出了若干项改进措施,并已纳入改进,其结果()得到验证。
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