当前学科:中小学教师心理健康网络知识竞赛
  • 题目: 多选
    以下哪些方式可以有效降低学生的内在儿童自我状态的过强表达()

      A . 降低内在父母自我状态的过度表达
      B . 降低内在成人自我状态的过度表达
      C . 接纳人性中的“坏小孩”部分
      D . 了解内在儿童自我状态过度表达时的隐藏获益

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