A . A．游戏是幼儿的自主活动，不需要教师的影响和控制
B . B．为了保证幼儿自主游戏的顺利进行，教师要在游戏前进行精心的准备，对角色、材料、内容等做出充分的安排
C . C．幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用
D . D．教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的，以不干涉幼儿的游戏进行为前提