主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:高级中学信息技术(综合练习)
题目:
问答题
常见信息技术课堂上教师和学生问答:“今天我们学习××内容好不好?”“好。”“××同学的作品漂亮吗?”“漂亮。”提问是教学基本功之一,提问的目的有哪些?提问哪些学生?如果学生回答与你期望的答案不同甚至相反,你将如何处理?题目中展示的教师提问合适吗?
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
下面全是叠音式单纯词的是()。
放炮前后对工作面()米范围内巷道周边进行冲洗。
患者有心绞痛史3年,近一周来发作频繁,程度加重,做心电图未见异常,处理应是()
概述新闻写作中理论驱动归纳策略的含义与特点。
男,28岁。自感低热、乏力、食欲不振,有盗汗、体重下降、呼吸困难、胸痛等表现,就医诊断为浸润型肺结核,收入院抗结核治疗。关于疾病防治及护理措施不妥的是()。
库伦土压力理论假定墙后土体为均匀各向异性粘性土。
井下哪些地点应装设局部接地极?
执业药师对公众进行用药教育时,内容不恰当的是()
市场开发工作必须要面向(市场)、面向(),要以市场为(),以客户为(),根据不断变化的市场需求及时调整营销策略,以()、()将电能送达消费者,在()之中实现企业的各项经营目标。
肺灌注显像呈非节段性缺损,且其他显像基本匹配()。