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当前学科:肺结核
题目:
单选
女性,31岁。因低热、乏力、月经不调2月就医。胸部X线摄片见右下叶背段团块状影伴透亮区。为尽早作出初步诊断,首选下列哪种检查方法()。
A . A.结核菌素试验
B . 结核杆菌培养
C . 痰或其他标本动物接种
D . 痰液飘浮集菌找抗酸杆菌
E . 痰厚涂片找抗酸杆菌
答案:
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厂房内产生有毒气体作业地点的通风排毒主要采用()
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瓶阀阀口泄漏判断一般采用()。
案例:阅读下列教学片段,回答问题。李老师在“数据的处理与统计”一节课的教学中,首先向学生演示如何插入、移动、删除工作表,随后演示了一些常用公式的应用方法,并布置了层次学习任务。第一层任务:模仿老师创建一个有数据的工作表,该工作表是一个公司的年终奖统计表。第二层任务:自主对表中的数据进行公式的运用,学会求和、求平均数等操作。并能够熟练地运用函数完成老师给的计算任务。很多同学在完成第一层任务后,都觉得第二层任务难度太大,甚至导致某些同学放弃了操作。问题:(1)李老师主要采用什么教学方法进行教学?这种教学方法的主要特点是什么?他为什么要进行分层次的任务设计?(2)李老师设计的两层任务水平上存在什么问题?如何改进?
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坚持“以人为本”工作思路,以SOP为基础开展()培训,提高技能操作水平(发现短板、提升管理)。