教育评价指标体系的结构中模型可分为（）_教育测量与评价_全学科试题题库

当前学科：教育测量与评价

题目：多选题
教育评价指标体系的结构中模型可分为（）
- A. B 普通模型
- B. C 特殊模型
- C. A 一般模型
- D. D 分类模型
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

下列关于高褶虹膜型青光眼，不正确的是（）。

下面的内容属于不安全状态的是（）。

如何判断汽轮机通流部分结垢的状况？

桩基础桩身质量抽样检验，对设计等级为甲级或地质条件复杂，成桩质量可靠性低的灌注桩，检验数量不应少于桩总数的（）

双向转诊

在下列哪个选项中可以查看电缆敷设的具体路径？（）

下列哪项不属于建筑业企业申请资质的考虑因素（）。

紫鹊界梯田形成规模至少有500多年历史。

下面哪种情况在冷轧厂1780机组的乳化液系统中是不允许的（）

新生儿窒息复苏最关键的是（）