社会工作者小柳在“大学新生入学适应”小组中，与组员分享了自己上大学的生活，及时向组员传递尊重、接纳与鼓励，并简明扼要复述组员发言中的主要观点和重要信息，使其具有条理性和逻辑性，在此过程中，小柳采用的与组员沟通的技巧有（） _社会工作综合能力（初级）_全学科试题题库

当前学科：社会工作综合能力（初级）

题目：多选题
社会工作者小柳在“大学新生入学适应”小组中，与组员分享了自己上大学的生活，及时向组员传递尊重、接纳与鼓励，并简明扼要复述组员发言中的主要观点和重要信息，使其具有条理性和逻辑性，在此过程中，小柳采用的与组员沟通的技巧有（）
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甲、乙、丙系三兄妹。2006年父母去世后留下房产一处，由甲居住。2007年1月，甲持房屋产权证到房地产管理部门办理产权变更，将房屋登记在自己一人名下，并取得房屋产权证书。2007年9月，甲将该房屋卖给丁，丁付给甲房款60万元。丁取得该房屋产权证。2008年，乙、丙知道此事后，即向丁提出异议，认为房屋归甲、乙、丙三人共有，甲无权卖出房屋，要求收回房屋。经查，丁并不知道该房为甲、乙、丙三人所有。问题：

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